ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN Y REPASO (3º ESO )

Los alumnos que hayan superado la 1ª evaluación deberán realizar las actividades que os podéis descargar de los enlaces de abajo y entregarlas el primer día tras las vacaciones.

Enlace 1

Enlace 2

Enlace 3

ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN Y REPASO (2º ESO A)

Los alumnos que hayan aprobado la 1ª evaluación  deberán realizar las actividades que se pueden descargar en el enlace de abajo y entregarlas el primer día de clase tras las vacaciones.
Enlace

ACTIVIDADES CONSOLIDACIÓN Y REPASO (4º ESO BG)

Con objeto de consolidar los contenidos trabajados durante la 1º evaluación, debéis realizar las fichas que os podéis descargar en los enlaces siguientes.

Estas actividades son para los alumnos que han obtenido un resultado positivo en la 1º evaluación y se deben entregar antes del 15 de enero de 2016

Ficha de trabajo nº  1

Ficha de trabajo nº 2

ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS CON LA MATERIA SUSPENSA DE LA 1º EVALUACIÓN (2º ESO )

Los  alumnos de 2º ESO   que tienen que recuperar la 1º evaluación deberán también realizar un cuadernillo de actividades de repaso como se indica en el PLAN DE TRABAJO que os dieron vuestros tutores. Supongo que ya lo tendréis fotocopiado (hay una copia en conserjería),  pero por si alguno se ha despistado podéis descargar las actividades mediante este enlace.

ACTIVIDADES RECUPERACIÓN (1º EVALUACIÓN) 

LECTURA: LA OBESIDAD QUE SE HEREDA (1º BACHILLERATO BG)

¿Pueden los hábitos de un hombre transmitirse a los genes de su hijo? La teoría genética clásica dice que no. Pero los datos dicen que sí, aunque con matices importantes. Los espermatozoides llevan información en su genoma que delata los excesos alimentarios del padre y puede transmitirse a sus hijos (e hijas). Los genes que controlan la regulación del apetito se adaptan a los hábitos de ingesta de papá y le transmiten esos hábitos al niño. Es un caso claro de herencia lamarckiana, o epigenética, un término al que conviene que nos vayamos habituando también.

                                                                         EL PAÍS   08/12/2015

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LECTURA: EL ÚNICO ANIMAL QUE HACE LA FOTOSÍNTESIS

«Ser una planta es la máxima aspiración de una babosa marina que prefiere vivir de la luz del sol a tener que deambular por el fondo del mar en busca de comida. Se llama Elysia clorótica, tiene un aspecto que la asemeja a la hoja de una verdura y habita en las costas de Nueva Escocia hasta el sur de Florida. Como cambiar del reino animal al de las plantas lo veía complicado, ideó una estrategia alternativa.

“Elysia” se alimenta de un alga llamada Vaucheria litorea, que sí es autótrofa, es decir que lleva a cabo la fotosíntesis de la que obtiene comida gracias a la luz del sol y un puñado de nutrientes que obtiene del agua. La mayor aspiración de Elysia. El alga, igual que las plantas, puede hacerlo gracias a sus cloroplastos, las estructuras donde se lleva a cabo la fotosíntesis. Así que Elysia ha decidido robárselos.

Empeñada en facilitarse el avituallamiento diario, la babosa ha aprendido a digerir al alga sin dañar los preciados cloroplastos, capaces de transformar la luz del sol en comida. Así que los trata con sumo cuidado y las integra en sus células digestivas. Gracias a esta estrategia sus aspiraciones se han visto cumplidas y se las arregla para vivir durante meses sin probar bocado, simplemente alimentándose de la luz del sol. Esta rebuscada estrategia ha hecho famosa a Elysia como el primer animal capaz de realizar la fotosíntesis.»                              ABC CIENCIA  (9/2/2015)

Si quieres saber más:

http://www.abc.es/ciencia/20150204/abci-babosa-secreto-terapia-genica-201502041746.html

U.D. LA CÉLULA COMO UNIDAD VITAL.(2º BACHILLERATO)

A través de la siguiente entrada se irá subiendo los diferentes recursos y materiales relacionados con el tema.
Enlace a la presentación.
Animación con voz sobre la célula animal. 
Animación con voz sobre la célula vegetal.
Teoría sobre la endosimbiosis   Enlace

Técnicas estudio células.