sábado, 23 de septiembre de 2017

LECTURA: EL ORIGEN DE LA CÉLULA (3º y 4º ESO)

Hace cuatro mil millones de años, la Tierra era un paraíso molecular. Todavía no había predadores. Algunas moléculas se reproducían de modo ineficaz, competían en la búsqueda de bloques constructivos y dejaban copias bastas de mismas. La evolución estaba ya definitivamente en marcha, incluso al nivel molecular, gracias a la reproducción, la mutación y la eliminación selectiva de las variedades menos eficientes. A medida que pasaba el tiempo conseguían reproducirse mejor. Llegaron a unirse entre moléculas con funciones especializadas, constituyendo una especie de colectivo molecular: la primera célula.



LECTURA: ¿CÓMO EMPEZAMOS A BEBER LECHE? (1º BACHILLERATO BG)

Resultado de imagen de lactasa  leche
Hace 10.000 años, nuestra relación con la leche era similar a la de otros mamíferos. Este rico alimento debía alimentar durante sus primeros años de vida a las crías hasta que fuesen más o menos independientes de la madre. Después, los niños abandonaban el pecho para comer como el resto de la tribu y dejarlo libre para nuevos bebés. Para asegurar que eso sucediese y los mayores no se quedasen enganchados a las mamas, la evolución favoreció el apagón del gen que produce la lactasa, la enzima intestinal que permite digerir la lactosa, el principal nutriente de la leche. A partir de ese momento, beber leche suponía ganarse un dolor de estómago o incluso una peligrosa diarrea.

miércoles, 20 de septiembre de 2017

U.D. Nº 1 NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS (1º BACHILLERATO BG-LOMCE)


  PRESENTACIONES
 Enlace a la presentación que utilizaremos en el aula.

Otra presentación más sencilla adaptada a tu texto

Plan de trabajo

PRESENTACIONES  COMPLEMENTARIAS
Enlaces biomoléculas
Bioelementos
Biomoléculas inorgánicas
Glúcidos
Lípidos
Proteínas
Ácidos nucleicos

ESQUEMAS

 Parte 1º  Parte 2º

ANIMACIONES
Niveles de organización 
Enlaces
Bioelementos y biomoléculas
Ósmosis
Agua y propiedades
Agua y puentes de hidrógeno
Enlace animación formación del enlace O- glucosídico (con voz)
Enlace peptídico (con voz)
Enlace sobre la desnaturalización de proteínas.
Enlace animación estructura proteínas.
Animación formación  nucleósidos y nucleótidos.
Animación formación del enlace fosfodiéster.
Animación estructura del ADN.

PRÁCTICAS:
Reconocimiento de glúcidos (guion en cuadernillo de prácticas).
Reconocimiento de lípidos.(guion en cuadernillo de prácticas)
Reconocimiento de proteínas. (guion en cuadernillo de prácticas)

VIDEOS
El carbono
Propiedades del agua
Estructura proteínas
Funciones proteínas
Estructura del ADN
Estructura terciaria ADN

ACTIVIDADES
Enlace actividades bioelementos y biomoléculas

LA IMPORTANCIA DE SABER CIENCIA (4º ESO-LOMCE CULTURA CIENTÍFICA)




..STEPHEN HAWKING. dISCURSO ENTREGA  `PREMIO PRÍNCIPE DE ASTURIAS DE LA CONCORDIA 1989'  
 La importancia de saber ciencia'

VIDEOS.
Ciencia y pseudociencia

 La ciencia es una forma de pensamiento. Carl Sagan

Carl Sagan. ' Método científico y pensamiento crítico'

PRESENTACIONES Y ACTIVIDADES:

CIENCIA: CIENCIAS EMPÍRICAS Y CIENCIAS FORMALES

Artículo El País.  ' Los extraterrestres ya no nos quieren'



ACTIVIDAD

lunes, 18 de septiembre de 2017

TEMA 1.- EL UNIVERSO Y NUESTRO PLANETA



PRESENTACIÓN   que usaremos en clase.

PLAN DE TRABAJO (para que te organices)

VIDEOS:

Eduteca. El Universo
Breve historia del Big Bang
Eduteca. Sistema Solar
Eduteca. La Tierra
Posición de la Tierra en nuestro planeta
El universo, otra Tierra
Las constelaciones
Origen de la Tierra
Eduteca Translación
Eduteca. Rotación

ANIMACIONES:
Diferentes animaciones de astronomía sobre los temas tratados en clase

BIOELEMENTOS Y BIOMOLÉCULAS. 2º BACHILLERATO


Presentación que usaremos en clase BIOELEMENTOS Y BIOMOLÉCULAS

Otra presentación interesante: Enlace presentación sobre bioelementos.

Actividades de autoevaluación.  ENLACE
Test de autoevaluación: ENLACE
En esta página hay ejercicios para que repaséis todos los contenidos vistos en clase.
Ejercicios de evaluación de biomoléculas

Plan de trabajo (1º parcial): PLAN DE TRABAJO

ANIMACIONES DE INTERÉS: 
  pH

2º BACH. CTMA. MEDIO AMBIENTE Y DINÁMICA DE SISTEMAS

Os enlazo el plan de trabajo del tema 1 y la presentación o guión que estamos siguiendo en clase.


U.D. Nº 1ORGANIZACIÓN CELULAR DE LOS SERES VIVOS (4º ESO-LOMCE)


En esta entrada se irá "subiendo" el diferente material de la unidad de trabajo.

Enlace esquema de la unidad.
Enlace presentación que se utilizará en clase.
Enlace al plan de trabajo.

Enlace presentación: LA CÉLULA 1.
Enlace presentación: LA CÉLULA 2.
Enlace presentación: CARIOTIPO
Enlace presentación: MITOSIS.
Enlace presentación: MEIOSIS.

ANIMACIONES
Niveles de organización
Teoría de la ensosimbiosis
Célula eucariota
Célula procariota
Ciclo celular.
Enlace estudio cromosomas,cariotipo, etc.
Enlace animación:MITOSIS
Enlace animación: MEIOSIS.
Enlace a otra animación sobre la MEIOSIS
Enlace orientación aleatoria de los cromosomas en la meiosis
Enlace meiosis: características únicas (con voz)
Enlace comparativa mitosis y meiosis (con voz)

VIDEOS
El carbono
Célula eucariota
Célula procariota
La célula
Mitosis  Otro
Meiosis

PRÁCTICA
Elaboración de un cariograma humano. Estudio de anomalías cromosómicas.
Observación de mitosis en células  de la raíz de la cebolla.
(guiones en cuadernillo de prácticas).

ACTIVIDADES
Enlace.

U.D. Nº 0 MÉTODO CIENTÍFICO (1º BACHILLERATO: CULTURA CIENTÍFICA)



ESQUEMA

PRESENTACIÓN

DOCUMENTOS
"Tabla periódica" de las pseudociencias
Esquema pasos método científico
Ejemplo: penicilina
APUNTES


VIDEOS
¿Qué es la ciencia?
Ciencia y pseudociencia
 La ciencia es una forma de pensamiento. Carl Sagan
Carl Sagan. ' Método científico y pensamiento crítico'

TRABAJO EN GRUPO
Los diferentes grupos deberán realizar un trabajo de búsqueda de información, elaboración y exposición de algunos de los siguientes temas:
1.- Aportaciones de la ciencia y tecnología en el periodo grecolatino: Pitágoras, Arquímedes, Tales de Mileto, Aristóteles, etc.
2.- Aportaciones de la ciencia y tecnología en el mundo árabe: Avicena, Averroes, Maimónides, etc.
3.- Aportaciones de la ciencia y tecnología durante la revolución científica: Newton, Leonardo da Vinci, etc.
4.- Aportaciones de la ciencia y tecnología durante la Ilustración: Linneo, Coulomb, Lamarck, etc.
5.- Aportaciones perversas de la ciencia y tecnología en la 1º y 2º guerras mundiales.
6.- Aportaciones de la ciencia y la tecnología de las mujeres a lo largo de la Historia.
Los detalles de los trabajos se explicarán en el aula.

ACTIVIDADES:

Discurso de Hawking

Comentario artículo científico: La tinta de los tatuajes afecta al sistema inmune. (EL PAÍS 13/09/2017)

domingo, 17 de septiembre de 2017

BLOQUE 1: ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO (1º BACHILLERATO-LOMCE ANATOMÍA APLICADA)



APUNTES:

Apuntes y actividades complementarios al libro. 
Índice de contenidos bloque 1
Bloque I completo
Prefijos y sufijos: Hoja Nº 1

PRESENTACIONES
Enlace a la presentación 1
Enlace presentación 2
Enlace presentación 3


ANIMACIONES
Niveles de organización 
Bioelementos y biomoléculas
Tejidos
Microscopio virtual

VIDEOS
Planos y cavidades corporales
Cavidades y regiones del abdomen
Posiciones corporales
Célula

IMÁGENES

Planos anatómicos
Regiones corporales  Posición anatómica
Regiones del abdomen
Planos, secciones y términos direccionales.

ACTIVIDADES
En apuntes.

PRÁCTICAS
Reconocimiento de tejidos (guion en cuadernillo de prácticas)

U.D. Nº 1 ORGANIZACIÓN DEL CUERPO HUMANO (3º ESO-LOMCE)


ESQUEMA
 Enlace al esquema inicial.

PRESENTACIONES 
Enlace a la presentación que utilizaremos en el aula.

Organización general del cuerpo humano. Ministerio de educación

Enlace presentación estructura de la célula eucariota animal.

ANIMACIONES

VIDEOS
Células y tejidos
Célula eucariota
Célula

PRÁCTICA:
Normas básicas del laboratorio de biología y utilización del microscopio óptico (guion en el cuadernillo de prácticas).

ACTIVIDADES INTERACTIVAS
Actividad Nº 1 (orgánulos celulares)
Actividad Nº 2 (funciones vitales)
Actividad Nº 3 (organización cuerpo humano)

martes, 12 de septiembre de 2017

INICIO DE CURSO



CURSO 2017/2018


         Desde el departamento de Biología y Geología queremos animarte a que trabajes y te ilusiones con la Biología y la Geología.

           Con un poco de esfuerzo conseguiréis comprender  y dar explicación a muchas cosas que ocurren a nuestro alrededor.

Para ayudaros a todo este proceso os enlazamos una página donde os explican como debéis organizaros y cuales son las técnicas de estudio que debéis utilizar. Merece la pena.

jueves, 29 de junio de 2017

PENDIENTES: CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA SEPTIEMBRE 2017

Resultado de imagen de septiembre examen pendiente biologia
Se convoca a los alumnos de 2º de la ESO con la materia pendiente de 1º y a los alumnos de 3º de la ESO con la materia pendiente de 2º  no superadas en la convocatoria ordinaria, para la realización de la prueba extraordinaria en el día, hora y lugar siguientes:


ALUMNOS CON LA MATERIA DE 1º SUSPENSA:

DÍA: VIERNES 1 DE SEPTIEMBRE
HORA:9:00-10:30
LUGAR: AULA 1

ALUMNOS CON LA MATERIA DE 2º SUSPENSA:

DÍA:LUNES 4 DE SEPTIEMBRE
HORA: 10:30-12:00
LUGAR: AULA 1

RECORDAD ESTA CONVOCATORIA HACE REFERENCIA A LAS MATERIAS PENDIENTES DEL CURSO ANTERIOR.